2018年3月份我司組織員工參加創(chuàng)新知識培訓為響應國家號召,落實人才強國戰(zhàn)略,3月份我司組織員工參加創(chuàng)新知識培訓。創(chuàng)新戰(zhàn)略的推進,不僅需要專業(yè)技術人員的努力,而且需要社會各方力量的積極配合。營造全民積極學習創(chuàng)新、熱心參與創(chuàng)新、勇于實踐創(chuàng)新的社會風尚,是實現(xiàn)創(chuàng)新型國家建設的重要基礎。
一、何為知識創(chuàng)新 知識創(chuàng)新是指通過科學研究,包括基礎研究和應用研究,獲得新的基礎科學和技術科學知識的過程。知識創(chuàng)新的目的是追求新發(fā)現(xiàn)、探索新規(guī)律、創(chuàng)立新學說、創(chuàng)造新方法、積累新知識。知識創(chuàng)新是技術創(chuàng)新的基礎,是新技術和新發(fā)明的源泉,是促進科技進步和經濟增長的革命性力量。知識創(chuàng)新為人類認識世界、改造世界提供新理論和新方法,為人類文明進步和社會發(fā)展提供不竭動力。 二、如何進行知識創(chuàng)新 1、知識自身結構的再發(fā)現(xiàn) 基本的思路是:知識自身就是一個有結構的東西,這個知識自身的機構,在互聯(lián)網以前并沒有載體可以呈現(xiàn)其自身結構,而是將知識強行裝進一些通用載體(文章、書籍、音頻、視頻等等)。知識都是自帶算法、自帶結構的,知識形式創(chuàng)新就是去挖掘澄清這些知識自帶的結構和形式。 也就是說,知識形式的創(chuàng)新就是知識自身結構的再發(fā)現(xiàn)。 2、知識服務創(chuàng)新是細分行業(yè)的機會,通用平臺做不了。 細分領域的知識都具有自身獨特的結構,這個結構是其之所以成為某一行業(yè)的標志。未來隨著知識服務的發(fā)展,那些泛泛的什么門類都有的平臺逐漸喪失其優(yōu)勢。真正有價值的知識服務是深入挖掘行業(yè)知識的細分領域的公司。這種知識形式的分化本身就是企業(yè)的護城河、行業(yè)的壁壘。
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